사범대학 - 사범대학

  • 명예교수
  • 강옥기

학술지 논문

  • (2013)  수학과 대안평가로서의 면접평가 현장적용에 관한 연구.  학교수학.  15,  2
  • (2013)  수학학습평가에서의 관찰평가 현장적용에 관한 연구.  한국학교수학회논문집.  16,  2
  • (2013)  학교수학에서의 참평가(authentic assessment) 모형 개발에 관한 연구.  학교수학.  15,  1
  • (2012)  수학교육의 교수-학습 참평가 모형 및 예시 도구 개발 - 프로젝트법을 중심으로 -.  학교수학.  14,  1
  • (2010)  동료를 지도하는 수학 학습 능력 우수 학생의 학습 과정 탐색.  학교수학.  12,  2
  • (2010)  수학적모델링의 정교화 과정 연구.  수학교육학연구.  20,  1
  • (2009)  수학과 문제중심학습 문제 분석을 위한 기준표 개발 적용.  학교수학.  11,  1
  • (2008)  수학교사의 전문성 신장을 위한 수업 반성에 대한 준거 제안.  학교수학.  10,  2
  • (2007)  예비 중등수학교사의 수학 및 수학교육에 관한 신념 분석연구.  수학교육학연구.  17,  4
  • (2006)  수학에 대한 교수와 학생의 인식차이 비교연구 - 사범대학 수학교육과 학생을 대상으로 -.  학교수학<School Mathematics>.  8,  2
  • (2005)  기하적 개념형성을 위한 구체적 조작활동에 관한 연구.  교육연구.  4,  1
  • (2005)  수학불안의 요인 및 변화 분석 연구.  교육연구.  4,  1
  • (2005)  GSP 교수학습자료를 활용한 평면기하의 자기주도적 학습 연구.  교육연구.  3,  1
  • (2003)  College Students's Conceptions of Mathematics : A Comparison of Korean Students and American Students.  수학교육학연구(The Journal of Educational Research in Mathematics).  13,  1
  • (2002)  과학기술을 수학교육에 활용하는 방안에 관한 연구.  교육연구.  2,  1
  • (2001)  Practical Use of Technology for Mathematics Education.  수학교육연구(RESEARCH IN MATHEMATICAL EDUCATION).  5,  1

단행본

  • (2013)  수학교육학 연구 방법.  경문사.  공동
  • (2010)  수학교육학 정론.  경문사.  주저자
  • (2008)  고등학교 수학.  (주)중앙교육진흥연구소.  공동
  • (2008)  고등학교 수학 익힘책.  (주)중앙교육진흥연구소.  공동
  • (2006)  수학서핑 - 개정증보판 -.  성균관대학교 출판부.  단독
  • (2005)  고등학교 수학 10-가 기본.  (주)블랙박스.  공동
  • (2005)  고등학교 수학 10-가 표준.  (주)블랙박스.  공동
  • (2005)  고등학교수학 10-가 발전.  (주)블랙박스.  공동
  • (2005)  수학서핑.  성균관대학교 출판부.  단독
  • (2004)  중등수학교재연구.  경문사.  단독
  • (2003)  수학과 교재연구론.  경문사.  단독
  • (2002)  고등학교 미분과 적분.  (주)중앙교육진흥연구소.  단독
  • (2002)  고등학교 수학 I.  (주)중앙교육진흥연구소.  단독
  • (2002)  수학 II.  (주)중앙교육진흥연구소.  단독
  • (2002)  중학교 수학 9-가, 교사용지도서 수학 9-가.  (주)두산.  단독
  • (2002)  중학교 수학 9-나, 교사용지도서.  (주)두산.  단독
  • (2001)  수학 10-가.  (주)중앙교육진흥연구소.  공동
  • (2001)  수학 10-나.  (주)중앙교육진흥연구소.  공동
  • (2001)  수학 8-가.  (주)두산.  단독
  • (2001)  수학 8-나.  (주)두산.  단독

학술회의논문

  • (2012)  Mathematical Modeling in School Mathematics.  The 12th International Congress on Mathematical Education.  대한민국
  • (2007)  Graduate Students' Conceptual and Procedural Understanding of Derivative in Korea and the United States.  31st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education.  대한민국
  • (2007)  Exploring the Idea of Curriculum Materials Supporting Teacher Knowledge.  31st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education.  대한민국
  • (2004)  College students' conceptions of mathematics : A comparison of Korean students and American students.  10th International Congress on Mathematics Education, Final Programme.  덴마크
  • (2003)  수학교육전문성 신장을 위한 방안탐색.  교과교육공동연구 학술세미나.  대한민국
  • (2003)  TI-92의 기능과 수학교육에의 활용.  교육연구.  대한민국
  • (2002)  Some Implications of CPMP Curriculum for Korean High School Mathematics Education: Focus on Algebra and Functions.  Second East Asia Regional Conference on Mathematics Education.  싱가포르
  • (2001)  Some Implication of CPMP Developed Curriculum for Korean High School Mathematics Education - Focused on Algebra and Functions -.  수학교육 논문집.  대한민국
  • (1998)  School Mathematics Curriculum for the 21-Century in Korea.  '98 Proceddings of ICMI-EARCOME1.  대한민국